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Empowerment - Wegweiser für Inklusion und Teilhabe behinderter Menschen (Theunissen, Georg)
Empowerment - Wegweiser für Inklusion und Teilhabe behinderter Menschen , Empowerment repräsentiert die Stimme der Betroffenen und betrachtet Menschen mit Behinderungen als "Expert*innen in eigener Sache". Das Konzept gilt somit als Wegweiser zeitgemäßer Behindertenarbeit. Ohne Empowerment sind Leitprinzipien wie Inklusion und Teilhabe behinderter Menschen am gesellschaftlichen Leben bloße Schlagwörter. Das Buch versteht sich als eine Einführung in die Theorie und Praxis des Empowerment-Konzepts unter besonderer Berücksichtigung von Menschen mit Lernschwierigkeiten und komplexen Beeinträchtigungen. Fokussiert werden Bereiche der Heilpädago- gik und Sozialarbeit (z. B. Elternarbeit, Wohnen, Arbeit), Schulpädagogik (Unterricht) und Erwachsenenbildung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220801, Produktform: Kartoniert, Autoren: Theunissen, Georg, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: 4. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 333, Keyword: Behindertenarbeit Umbruch; Deinstitutionalisierung Menschen mit Behinderung; Einführung Heilpädagogik; Empowerment und Heilpädagogik; Enthospitalisierung Menschen in Pflege; Heilerziehungspfleger Ausbildung; Inklusion behinderter Menschen; Normalisierung Integration behinderter Menschen; Selbstbemächtigung Anerkennung Selbstvertretung; Teilhabe am Arbeitsleben; pädagogische Kunsttherapie; ästethische Erziehung, Fachschema: Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Sozialarbeit, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Soziale Arbeit, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Lambertus-Verlag, Verlag: Lambertus-Verlag, Verlag: Lambertus-Verlag GmbH, Länge: 238, Breite: 168, Höhe: 20, Gewicht: 582, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783784121161 9783784118710 9783784117010, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2790848
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion
Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion , This edited volume collects current academic discussions on social work between inclusion and exclusion. In a diverse range of contributions, the authors deal with content orientations, methodological approaches and exclusionary settings, among other things. They explore inclusion and exclusion in childhood, youth and family, digitalisation, professionalisation and the thematic development of the discourse on social pedagogy. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 72.00 € | Versand*: 0 € -
Teubert, Anja: Teilhabe ermöglichen - Kompass für die Soziale Arbeit
Teilhabe ermöglichen - Kompass für die Soziale Arbeit , Ziel des Bundesteilhabegesetzes ist die Teilhabe aller in Bildung, Beruf und Gesellschaft - ein Anspruch, dem auch die Soziale Arbeit verpflichtet ist, z. B. in Einrichtungen der Jugend- oder Behindertenhilfe. Um diesem Anspruch gerecht zu werden, hat "Leben mit Behinderung Hamburg" ein Handlungskonzept entwickelt, das die personenzentrierte Zusammenarbeit mit Menschen mit Behinderung unterstützt. Die Stärke des Konzepts (methodisch angelehnt an die Sozialraumorientierung nach Hinte) liegt darin, durch Wirkungsdialoge eine partizipative Zusammenarbeit zu entfalten. Hierzu werden - im Sinne eines Kompasses - die Bedingungen für personenzentriertes Arbeiten auf operativer, normativ-strategischer und politischer Ebene anschaulich beschrieben. Das Buch nutzt hierfür Fallbeispiele und erklärt so den Prozess dieses neuen personenzentrierten Arbeitens. Auf diese Weise werden die Leserinnen und Leser dazu befähigt, das Handlungskonzept auch in ihrer Einrichtung zu etablieren bzw. im Alltag personenzentriert zu arbeiten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 34.00 € | Versand*: 0 € -
Sexuelle Selbstbestimmung bei Menschen mit kognitiven Einschränkungen?
Sexuelle Selbstbestimmung bei Menschen mit kognitiven Einschränkungen? , Die Frage nach sexueller Selbstbestimmung von Menschen mit sog. geistiger Behinderung stößt in zahlreiche gesellschaftliche Tabuzonen. Zudem offenbart sie eine große Hilflosigkeit vieler Angehöriger und Fachkräfte. Die Nichtthematisierung und institutionalisierte Weise der Behandlung von Bedürfnissen nach Partnerschaft, Liebe und Sexualität von Menschen, die auf Unterstützung angewiesen sind, führt häufig dazu, dass deren Rechte verletzt werden - "behinderte" Sexualität wird zu "gehinderter" Sexualität. Das Buch geht auf ein interdisziplinäres, inklusives Forschungsprojekt zurück, das Bedürfnisse aus der Perspektive Betroffener eruiert und nach rechtlichen, (heil-)pädagogischen sowie politischen Möglichkeiten sucht, selbstbestimmte Sexualität zu ermöglichen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 119.00 € | Versand*: 0 €
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Was sind die wichtigsten Maßnahmen, um eine inklusive Bildung für Kinder mit besonderen Bedürfnissen zu fördern?
Die wichtigsten Maßnahmen sind die Bereitstellung von speziell ausgebildeten Lehrkräften und unterstützendem Personal, die Schaffung barrierefreier Schulgebäude und -materialien sowie die Förderung von individuellen Lernplänen und Unterstützungssystemen für jedes Kind. Zudem ist die Sensibilisierung der Gesellschaft für die Bedürfnisse von Kindern mit besonderen Bedürfnissen und die Förderung von Inklusion in allen Bildungseinrichtungen entscheidend. Es ist wichtig, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen die gleichen Bildungschancen wie ihre Altersgenossen erhalten und in einer unterstützenden Umgebung lernen können.
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Darf man Kinder mit zur Arbeit nehmen?
Ob Kinder mit zur Arbeit genommen werden dürfen, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Arbeitsvertrag, der Art der Arbeit und den betrieblichen Regelungen. In einigen Fällen kann es erlaubt sein, Kinder mit zur Arbeit zu nehmen, zum Beispiel in Ausnahmesituationen oder bei besonderen Vereinbarungen mit dem Arbeitgeber. Es ist jedoch wichtig, dies im Voraus mit dem Arbeitgeber abzusprechen und die geltenden Gesetze und Vorschriften zu beachten.
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Haben die behinderten Kinder in eurer Klasse Freunde gefunden?
Ja, die behinderten Kinder in unserer Klasse haben Freunde gefunden. Unsere Klasse legt großen Wert auf Inklusion und gegenseitige Unterstützung, daher sind die Schülerinnen und Schüler sehr offen und freundlich zueinander. Es gibt regelmäßige gemeinsame Aktivitäten und die Kinder helfen sich gegenseitig im Unterricht.
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Was sind die wichtigsten Maßnahmen, um eine inklusive Bildung für alle Kinder zu gewährleisten?
Die wichtigsten Maßnahmen sind die Bereitstellung von barrierefreien Schulgebäuden und Materialien, die Schulung von Lehrkräften im Umgang mit Vielfalt und die Förderung von Peer-Learning und Zusammenarbeit zwischen Schülern mit und ohne Behinderungen. Zudem ist es wichtig, Eltern und Gemeinden einzubeziehen und sicherzustellen, dass alle Kinder Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung haben, unabhängig von ihrer Herkunft oder ihren individuellen Bedürfnissen.
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LAB-V Oxalatic - Unterstützung für Katzen bei der Bildung von Oxalatsteinen 45 Kapseln
Präparat in Kapselform zur Unterstützung der ordnungsgemäßen Funktion der Harnwege von Katzen, insbesondere bei Problemen mit Oxalatsteinbildung.
Preis: 11.49 € | Versand*: 3.80 € -
Inklusion jetzt!
Inklusion jetzt! , Das Modellprojekt Inklusion jetzt! - Entwicklung von Konzepten für die Praxis entwickelt erstmals in einem vierjährigen Prozess strategische, organisationale und konzeptionelle Antworten auf die Frage, wie die inklusive Kinder- und Jugendhilfe umgesetzt werden kann. Mit 61 Einrichtungen der Kinder- und Jugend- sowie Eingliederungshilfe beleuchtet das von der Aktion Mensch Stiftung finanzierte Projekt unterschiedliche Facetten der Hilfen aus einer Hand, diskutiert diese kritisch und ordnet sie für die Praxis ein. Themen wie Hilfeplanung, Partizipation, Elternarbeit, Herausforderungen an Schnittstellen zu anderen Leistungsbereichen, Kinderschutz oder Finanzierung wurden bearbeitet. Der Abschlussband des Projekts fasst all diese Themen kompakt zusammen und stellt insbesondere die Arbeit der wissenschaftlichen Begleitung in den Mittelpunkt. Die Perspektiven der Mitarbeitenden sowie Adressat*innen einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe wurden in quantitativen und qualitativen Studien herausgearbeitet und finden sich kompakt wieder. Besonders herauszuheben ist die Darstellung von sieben Best-Practice- Beispielen, welche notwendige Stellschrauben für eine inklusive Kinder- und Jugendhilfe auf kommunaler Ebene identifizieren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 27.00 € | Versand*: 0 € -
Handbuch Inklusion
Handbuch Inklusion , Inklusion fordert dazu auf, Kinder mit all ihren sozialen Identitäten zu sehen und nicht zuzulassen, dass sie wegen eines Aspekts ihrer Identität herabgewürdigt oder ausgeschlossen werden. Vielfalt respektieren, der Ausgrenzung widerstehen: Diese beiden Anforderungen verknüpfen die Autorinnen und Autoren konsequent und bieten zusätzlich Grundlagenwissen für eine inklusive, vorurteilsbewusste Praxis. Empfehlenswert insbesondere für die Aus- und Fortbildung von pädagogischen Fachkräften. Vor 15 Jahren war dieses Handbuch in der frühen Bildung eines der ersten Werke, das den Fächer von Vielfaltsaspekten weit aufspannte und Diskriminierungserfahrungen aufzeigte, wie sie im Leben von Kindern in Deutschland bedeutsam sind. Inzwischen ist es ein Klassiker. Jetzt durchgesehen und aktualisiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 30.00 € | Versand*: 0 € -
Landschaft - Performance - Teilhabe
Landschaft - Performance - Teilhabe , Landschaften und kulturelle Bildung sind auf vielschichtige Weise miteinander verwoben. Die Beiträger*innen aus Kunst und Wissenschaft durchleuchten diese Beziehungen und eröffnen interdisziplinäre Perspektiven darauf, wie kulturelle Bildung Landschaften als gesellschaftliche, ästhetische und körperlich-taktile Räume konzeptioniert, erkundet und potenziell verändert. Ins Zentrum rücken dabei grundlegende Fragen nach dem Verhältnis von Stadt und Land sowie von Kunst und Natur, aber auch nach einem zeitgenössischen Verständnis von kultureller Bildung. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202310, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement##, Redaktion: Krüger, Jens Oliver~Waburg, Wiebke~Westphal, Kristin~Kranixfeld, Micha~Sterzenbach, Barbara, Seitenzahl/Blattzahl: 326, Abbildungen: 18 SW-Abbildungen, 15 Farbabbildungen, Themenüberschrift: BUSINESS & ECONOMICS / Management, Keyword: Aesthetics; Art; Art Education; Bildung; Child; Country; Cultural Education; Cultural Management; Cultural Policy; Culture; Education; Jugend; Kind; Kultur; Kulturelle Bildung; Kulturmanagement; Kulturpolitik; Kunst; Kunstpädagogik; Land; Landscape; Landschaft; Ländliche Räume; Performance; Raum; Rural Areas; Space; Theater; Theatre; Youth; Ästhetik, Fachschema: Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Politik / Recht, Staat, Verwaltung, Parteien~Business / Management~Management~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie~Management und Managementtechniken~Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Zentralregierung: Politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Gost, Roswitha, u. Karin Werner, Länge: 224, Breite: 148, Höhe: 24, Gewicht: 510, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Alternatives Format EAN: 9783839466018, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2867204
Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
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Ist Primark Kinder Arbeit?
Ist Primark Kinderarbeit? Diese Frage ist kontrovers und es gibt verschiedene Ansichten dazu. Einige Berichte und Untersuchungen haben darauf hingewiesen, dass Primark in der Vergangenheit mit Zulieferern zusammengearbeitet hat, die Kinderarbeit praktizierten. Primark hat jedoch Maßnahmen ergriffen, um solche Praktiken zu bekämpfen und die Einhaltung von Arbeitsstandards in der Lieferkette zu verbessern. Es ist wichtig, dass Verbraucher sich über die Herkunft der Produkte informieren und Unternehmen wie Primark zur Rechenschaft ziehen, um sicherzustellen, dass keine Kinderarbeit involviert ist. Letztendlich liegt es an jedem Einzelnen, durch bewussten Konsum dazu beizutragen, Kinderarbeit zu verhindern.
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Was ist Kinder Arbeit?
Kinderarbeit bezieht sich auf jede Art von Arbeit, die von Kindern unter einem bestimmten Mindestalter geleistet wird. Diese Arbeit kann sowohl physisch als auch mental belastend sein und kann die körperliche und geistige Entwicklung von Kindern beeinträchtigen. Kinderarbeit ist in vielen Ländern gesetzlich verboten, da sie als Ausbeutung von Kindern angesehen wird. Es ist wichtig, Maßnahmen zu ergreifen, um Kinderarbeit zu bekämpfen und sicherzustellen, dass Kinder die Möglichkeit haben, eine angemessene Bildung zu erhalten und ihre Rechte geschützt werden. Was ist Kinderarbeit für dich und wie denkst du, können wir sie effektiv bekämpfen?
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Wie können Familienleistungen dazu beitragen, die finanzielle Belastung von Familien zu verringern und die Chancengleichheit für Kinder in den Bereichen Bildung, Gesundheit und soziale Teilhabe zu fördern?
Familienleistungen wie das Kindergeld oder der Kinderfreibetrag können dazu beitragen, die finanzielle Belastung von Familien zu verringern, indem sie zusätzliches Einkommen für die Versorgung der Kinder bereitstellen. Dies ermöglicht es den Eltern, die Grundbedürfnisse ihrer Kinder zu erfüllen und sie in Bildung, Gesundheit und soziale Aktivitäten zu unterstützen. Durch finanzielle Unterstützung können Familien auch Zugang zu besseren Bildungs- und Gesundheitsdienstleistungen erhalten, was die Chancengleichheit für Kinder in diesen Bereichen fördert. Darüber hinaus können Familienleistungen dazu beitragen, die soziale Teilhabe von Kindern zu fördern, indem sie es den Eltern ermöglichen, ihren Kindern die Teilnahme an außerschulischen Akt
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Wie können Familienleistungen dazu beitragen, die finanzielle Belastung von Familien zu verringern und die Chancengleichheit für Kinder in den Bereichen Bildung, Gesundheit und soziale Teilhabe zu fördern?
Familienleistungen wie das Kindergeld oder der Kinderfreibetrag können Familien finanziell unterstützen, indem sie zusätzliches Einkommen zur Verfügung stellen. Dadurch können Familien ihre finanzielle Belastung verringern und mehr Ressourcen für die Bedürfnisse ihrer Kinder aufbringen. Darüber hinaus können Familienleistungen dazu beitragen, die Chancengleichheit für Kinder zu fördern, indem sie den Zugang zu Bildung, Gesundheitsversorgung und sozialer Teilhabe erleichtern. Zum Beispiel können finanzielle Unterstützungen die Möglichkeit bieten, dass Kinder an außerschulischen Aktivitäten teilnehmen oder zusätzliche Bildungsangebote in Anspruch nehmen können. Indem Familienleistungen die finanzielle Belastung von Familien verringern und den Zugang zu wichtigen Ressourcen erleicht
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